استراتيجيات المذاكرة
الدراسة مثل الشمس الساطعة
ويليام شكسبير
1564 ـ 1616
1564 ـ 1616
- Africaans
- Amharic
- Arabic
- Assamese
- Bengali
- Burmese
- Chinese
- Czech
- Danish
- German
- English
- Spanish
- Ewe African
- French
- Greek
- Hebrew
- Hindi
- Croatian
- Indonesian/Malaysian
- Italian
- Japanese
- Kabiye African
- Kiswahili
- Korean
- Luganda
- Hungarian
- Malay
- Melayu Manado
- Farsi/Persian
- Portuguese
- Russian
- Romanian
- Serbian
- Swedish
- Tamil
- Turkish
- Vietnamese
يعلم
يفكّر
- التركيز
- التفكير النقدي
- التفكير العبقري
- الخرائط المفاهيمية للتعلّم
- عادات مفيدة للمراجعة
- طريقة للدارسة A.S.P.I.R.E.
الإشتراك في قاعةِ الدروس
التعلم والتواصل عبر الانترنت
- نجاح في فصول دراسة خارجية
- تقييم محتويات موقع على الشبكة الإلكت
- التواصل الإلكتروني عبر الإنترنت
- الكتابة الفعّالة لصفحات الموقع الإلكتروني
- أُسُس تصميم المواقع الإلكترونية
- التصميم الناجح للموقع الإلكتروني
وسائل القراءة
المذاكرة وتنظيم الوقت
المذاكرة وتنظيم الوقت تدريب :
- تحديد الأهداف / وضع برنامج
- تحديد الأهداف / وضع برنامج زمني
- الكتابة ووَضعَ الأولوياتَ
- الجدول ضمن تقويمِ مدرستِكَ
حل المشكلات واتخاذ القرارات
- حل المشكلات واتخاذ القرارات
- كيف تتعامل مع الإجهاد
- اتخاذ القرار التكيفي
- تنظيم المشاريع الدراسيّة الكبيرة
- أساسيات التقديم الشغهي
التحضير للمذاكرة:
اﻟﺗﺣﻔﯾز اﻟذاﺗﻲ
- اﻟﺗﺣﻔﯾز اﻟذاﺗﻲ: تمرين على تحفيز الذات ; حدد : ماذا تريد أن تتعلّم ؟
- دافع داخلي/ دافع خارجي
- وصف المشروع /
ااختيار المُرشد الخاص - رصد التقدم المحرز; الخلاصة
الاستعداد للامتحان
- التعامل مع قلق الامتحانات
- التحضير للامتحان
- تخمين محتوى الامتحان
- المذاكرة المكثفة
- وسائل المراجعة
- نظم وقتك
- طريقة الفهرسة للمذاكرة
- التحضير الطاريء للامتحان
تقديم الامتحانات
Folders
Resources
الإعلام الاجتماعي:
يعود الفضل في إنشاء موقع "استراتيجيات المذاكرة والإرشادات الدراسية" Study Guides and Strategies
إلى السيد جوزيف لندز برجر Joe Landsberger من جامعة سانت توماس .
وكجزء من هذا الاتفاق ، يُمنح الحق المجاني لمن يرغب من التربويين والمؤسسات الأكاديمية في نسخ ، تعديل ، طباعة ، نشر وتوزيع مواد "استراتيجيات المذاكرة والإرشادات الدراسية" بما يجعلها مفيدة للدارسين .
نرحب بمساهماتكم وترجماتكم الإضافية.
وبالنسبة لمشرفي المواقع التعليمية على شبكة الانترنت الرجاء عمل وصلة خاصة بدلاً عن نسخ المادة في موقعكم لأن الصفحات كثيراً ما تعدل ويدخل عليها تحديثات نتيجة للأبحاث التربوية
لا داعي لأن تطلبوا إذناً لوضع الوصلة