Rady a Strategie ke Studování


*
English index * SGS search * Visitor center *

Rady a Strategie ke Studování Přemýšlej
Jako Génius

Hledat Webstránka "Rady a Strategie ke Studování"


“I když nejsi génius, můžeš používat stejné metody jako Aristotel a Einstein, pokud chceš využít sílu své tvořivé mysli a lépe plánovat svoji budoucnost.”

Osm následujících metod Té podpoří myslet produktivně , ne reproduktivně, za účelem vytvoření řešení k problémům. “V celé historii tvořiví géniové ve vědě, umění a průmyslu mají tyto strategie společné v myšlení.”

  • Podívej se na problémy z různých pohledů a najdi nové perspektivy, které nikdo jiný nepodnikl (nebo nikdo jiný nezveřejnil!)

Leonardo da Vinci věřil, že pokud chceš nabýt znalost o formě problému, začneš učením se, jak změnit jeho stavbu různými způsoby . Měl pocit, že první způsob, který zvolil pro pohled na problém, byl příliš jednostranný. Často se stane, že problém se překonstruuje a stane se novým.

  • Zobraz si, představ si!

Když Einstein přemýšlel o problému, zjistil, že je vždy nezbytné daný předmět formulovat v mnoha rozdílných způsobech, včetně používání grafu. Zobrazil si různá řešení a věřil, že slova a čísla jako taková nehrají významnou úlohu v jeho procesu myšlení .

  • Vyráběj! Produktivita je vlastností génia, která ho odlišuje.

Tomáš Edison vlastnil 1.093 patentů . Produktivitu zaručil dáváním sobě a svým asistentům různé návrhy a nápady . Ve studii 2.036 vědců v dějinách, Keith Simonton, děkan na Kalifornské Universitě v Davis, zjistil, že nejuznávanější vědci vyrobili nejen skvělá díla, ale i mnoho “špatných” děl. Nebáli se neúspěchu nebo vytvoření zmetku za účelem dosažení znamenitosti.

  • Tvoř nebývalé kombinace.
    Kombinuj a překombinuj nápady, představy a myšlenky do různých kombinací, nehledě na to, jak jsou nesourodé nebo nezvyklé .

Zákony dědičnosti, na kterých je založena moderní věda o genetice, pochází od rakouského mnicha Grega Mendla, který zkombinoval matematiku a biologii za účelem vytvoření nové vědy .

  • Tvoř vztahy; tvoř spojeni mezi nepodobnými předměty

Da Vinci vynutil vztah mezi zvukem zvonu a zvukem kamene, který padne do vody. Toto mu umožnilo vytvořit spojeni, že zvuk se nese ve vlnách. Samuel Morse vynalezl přenosné stanice pro telegrafické signály, když pozoroval stanice přenosu pro koně .

  • Mysli v opacích.

Fyzik Niels Bohr věřil, že pokud držíš opaky pospolu, upevníš si svoji myšlenku a Tvoje mysl se posune na novou úroveň. Jeho schopnost pro představení si světla jako část a jako vlnu, vedla k jeho pojetí zásady o komplementaritě. Upevňování myšlenky (logiky) může Tvé mysli dovolit vytvoření nové formy.

  • Mysli metaforicky.

Aristotel považoval metaforu za znamení; genia a věřil, že jedinec, který má tuto schopnost chápat podobnost mezi dvěmi oddělenými oblastmi existence a spojit je, je člověk se speciálními dary.

  • Připrav se na šanci.

Kdykoliv se pokusíme něco udělat a neuspějeme, dopadneme tak, že uděláme něco jiného. To je první zásada tvořivé nehody. Neúspěch může být produktivní pouze pokud se na něj nesoustředíme jako na neproduktivní výsledek. Namísto: rozeber proces, jeho položky a jak je můžeš změnit, abys docílil jiných výsledků. Neptej se “Proč jsem neuspěl?”, ale raději “Co jsem udělal?”

Upraveno s povolením : Michalko, Michael, Přemýšlení Jako Génius: Osm metod používané super tvořivými, od Aristotela a Leonarda po Einsteina a Edisona (Nové Horizonty pro Učeni) nalezeno na http://www.newhorizons.org/wwart_michalko1.html , (15. června 1999). Tento článek byl poprvé zveřejněn v THE FUTURIST, květen 1998



Joe's professional and personal webpages

Digg | Facebook | Google Bookmarks
Newsvine | Reddit | StumbleUpon

 

Webstránka "Rady a Strategie ke Studování" Study Guides and Strategies byla sestavena Joem Landesbergerem. Tato webstránka je všeobecně podporovaná i mimo katedru a státní hranice, a byla naposledy zrevidovaná (překontrolovaná) 28. listopadu 2001.

Je povoleno ji volně kopírovat, přizpůsobovat, tisknout, posílat a rozšiřovat v naučném způsobu, který je ku prospěchu žáků. Na webstánce je ale lepší, pokud pošlete svoje návrhy kliknutím na linky než vpisováním do stránek, protože tyto stránky jsou často upravovány a zlepšovány na základě vyučovacího průzkumu. O zasílání přes linky si nemusíte žádat. Dodatečné příspěvky a překlady jsou vřele vítány.