Když píšeme přesvědčivý esej,
snažíme se přesvědčit druhé lidi,
aby souhlasili s fakty, které předložíme, aby sdíleli naše hodnoty,aby přijali
naše argumenty a závěry (vyvozeni), a aby si
ovlastnili náš způsob myšlení.
Prvky, které spějí k dobré přesvědčivé slohové práci, zahrnují
- ustanovení faktu
pro podporu argumentu
- vyjasnění hodnot
pro obecenstvo (perspektivní), které se tykají předmětu a jsou důležité
- upřednostnění, úpravu, a/nebo posloupnost
faktu a hodnot, což je důležité pro vytvořeni argumentu
- tvorba a stanovení závěrů
- “přesvědčování” svého obecenstva,
že Tvoje závěry jsou založeny na faktech, se kterými souhlasíte a na
hodnotách, které sdílíte
- byt sebevědomý
v přednesu svého “přesvědcování” v písmu
Zde je několik postupu pro složení zadání k přesvědčivému psaní:
Vypiš otázky ve vlastních slovech.
- Přemýšlej o zadaných otázkách v školu,
zatímco čteš a děláš průzkum. Urči si
- fakta
- zdroj fakt kvůli spolehlivosti a pozdějšímu odvolání
- zdroj faktů kvůli předsudkům
- hodnoty, které vykreslí fakta nebo předmět otázky
- co si myslíš o autorově argumentu
- Vypiš si fakta; uvaž jejich důležitost:
upřednostni, uprav, seřaď, vyraš,atd.
zeptej se sám sebe “Co tu chybí?”
- Jaká jsou “horka tlačítka” dané otázky?
Vypiš si mošna citová rozpoložení/citové reakce a rozpoznej je pro pozdější
použití
Začni s psaním nahrubo!
(obrat se na
Psaní Slohových Prací,
základy-English)
Začni nejdříve s ohledem ke svému čtení/průzkumu
Nezabývej se mluvnicí nebo hláskováním
- Napiš svůj první odstavec
- Představ předmět
- Informuj svého čtenáře o svém postoji!
- Nalákej svého čtenáře, aby pokračoval ve čtení zbytku Tvého článku!
- Soustřeď sena to, abys udal a vyvinul svoje trí hlavní body
- Vytvoř přechod mezi jednotlivými odstavci
- Piš v činném rodě
- Cituj svoje zdroje, abys vytvořil autoritu
- Ve své slohové práci se pořáď soustřeď na svoje postoje (názory)
- Soustřeďse na logické argumenty
Neshrnuj ve vývoji– shrnutí si nech na závěr
- Závěr
- Svůj argument nejdříve shrn, potom uzavři
- Odkaz se na první odstavec/zahajovací prohlášení rovněž jako na
hlavní body
- vyjadřuje závěr hlavní myšlenky?
- odráží posloupnost a důležitost argumentu?
- uzavírá jejich vývoj logicky?
- Uprav/přepis první odstavec
pro lepší přenos svého vývoje a závěru
- Dej si den nebo dva pohov!
- Znovu si přečti svoji práci
s čerstvou myslí a ostrou tužkou
- Zeptej se sám sebe:
- Davá to smysl? Jsem já sám přesvědčen?
- Přesvědčí toto čtenáře?
- Budou rozumět mým hodnotám a souhlasit s mými fakty?
- Uprav, oprav a přepiš, pokud nutno
- Zkontroluj hláskováni a mluvnici!
- Dej to přečíst svému kamarádovi a nech ho vyjádřit se ke Tvému
argumentu. Byl přesvědčen?
- Zopakuj, pokud nutno
- Odevzdej svoji práci
- Oslav dobře odvedenou práci a buď sebevědomý, že jsi pracoval
co nejlépe
Jak se vyjádřit ke kritice:
Ber kritiku jako test pro rozvoj svých sil pro přesvědčování.
Snaž se ji nebrat osobně.
Pokud jsou Tvoje fakta kritizována, překontroluj je, a potom cituj
svoje zdroje.
Pokud jsou kritizovány Tvoje hodnoty, někdy musíme souhlasit
“nesouhlasit.” Pamatuj si: Tvůj úspěch v přesvědčování jiných předpokládá, že
daná druhá osoba je vstřícná k přesvědčení (ovlivnění)
Strach: Pokud nejsi zvyklý komunikovat, hlavně ve psaní, potřebuješ
překonat strach na několika úrovních. Psaní, oproti nezaznamenanému proslovu, je
trvalý záznam, který může kdokoliv vidět a souvislost není až tak důležitá v řeči,
kde souvislost vybarvi slova. Například: Tvoji čtenáři nevidí Tebe, pouze
Tvoje slova. Neví, jak vypadáš, kde žiješ, kdo jsi.
Škola a třida jsou bezpečná místa pro procvičení obou – umění psát a
umění přesvědčovat. Potom později, když jsme ve svých společenských celcích, ať už
v práci, kostele, sousedstvích, nebo dokonce rodinách, z tohoto procvičení můžeme
mít užitek.
Přesvědčování má rovněž jiný rozměr: je postaveno na faktech, které
objasni závěry. To samozřejmě znamená, že musíš vědět, o čem mluvíš a nesmíš byt v
uvádění svých faktů liný, jinak v přesvědčovaní jiných neuspěješ. Toto předvádí
jinou úroveň strachu: Strach, že uděláš chybu, která by způsobila, že Tvůj
argument (nebo přesvědčování) by byl bezvýznamný. Protože píšeš, a slova na papíře
tam jsou pro všechny k vidění (nebo i na web stránce), musíš pracovat, abys
zajistil, že Tvoje fakta jsou v pořádku.
S díky inspiraci S. Ryder, Pennsylvania pro tento návod.