学习策略和指南

研究不过是一
种心灵的占有
托马斯霍布斯，1588 - 1679年
英国哲学家

学习系列

默得(ASPIRE)学习方法

  • 情绪:
    设定一个 极极 的 学习 心情
    选择合适的时间和环境， 并采取主动的态度;
  • 理解:
    在读一个单元时， 记下任何 你不明白的内容;
    一个单元一个单元地学， 一组练习一组练习地做;
  • 回忆:
    学完一个单元後， 用自己的话复述你所学过的东西 ;
  • 领会:
    返回到你原先不明白的地方， 重新琢磨那段内容;
    如果你仍然不明白的话， 向外部资源讨教 (例如，其它书藉或老师）;
  • 引伸:
    在这一阶段，就所学的材料问 三类问题 :
    • 如果我能和作者对话， 我会问什麽问题， 或者， 我会作什麽评论 ?
    • 我怎麽才能把这些内容用於我感兴趣的地方?
    • 我怎麽能够把这些知识阐述得生动， 明白易懂?
  • 复习:
    复习一遍学过的内容,
    记住， 你采用了什麽方法帮助你理解并/或记住这些知识;
    把这些方法用於你将来的学习研究。

注：

mood understand recall digest expand review
默得"是情绪 理解 回忆 领会 引伸 和复习
这六个英语单词首写字母的音译。
选自 Bob Nelson 所箸的 解决问题的能手,
新泽西州 Hillsdale的 John R. Hayes, Lawrence Erlbaum出版公司 1989 年出版。

 

另见：

学会学习 | 协作学习 | 有效的学习习惯 |
学习方法 | 多渠道学习 | 编目学习法