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集中注意力
课前准备
影响老师
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引人注意
在讲座上做笔记
协作学习
为网上学习做准备要问的问题
The first thing obvious to children is what is sensible William Penn, 1693 American
如果你上课,而在注意听讲方面遇到问题时:; 上课前,复习上次课的笔记, 并阅读这次课的教材,如果对上次课讲的东西或教材有问题,在课前问老师 坐在教室的前部, 注意听讲, 并做笔记, 以此来防止走神 在课上显示出兴趣(注意力集中的表情和姿式)以自我激发内在的兴趣 做好笔记!叁见 记笔记 (English) 合适时:提问题,请求解释清楚, 或和老师及同学交谈 课後立即安排时间复习讲课的内容;记注:如果不复习, 学的东西就最有可能在24小时内忘掉。 每门课每周安排复习一次 《学习策略和指南》Study Guides and Strategies 网站是由 乔·兰兹伯格 创建和维护的。网站的维护是通过跨越了学科机构和国界的各方协作而完成的,并进行动态的即时修改更新。为给予世界各地的学习者以帮助,我们热忱地欢迎各种批评、评价和建议。我们同时也热忱地欢迎各种各样的支持和赞助以及各种语言的翻译。 我们允许对本学习指南在有利于学习者的情况下进行非商业性质的自由复制、修改、打印以及转发传播,因此可以自由链接,无需得到允许。 请注意,本学习指南随时欢迎各种批评意见并始终处于持续不断的修改之中,因此,请不要在未经允许的情况下在因特网上复制本网站的内容。 ◄ Help build the Guides: donate through our secure Paypal account ► Additional strategies of support Joe's professional and personal pages
上课前,复习上次课的笔记, 并阅读这次课的教材,如果对上次课讲的东西或教材有问题,在课前问老师
坐在教室的前部, 注意听讲, 并做笔记, 以此来防止走神
在课上显示出兴趣(注意力集中的表情和姿式)以自我激发内在的兴趣
做好笔记!叁见 记笔记 (English)
合适时:提问题,请求解释清楚, 或和老师及同学交谈
课後立即安排时间复习讲课的内容;记注:如果不复习, 学的东西就最有可能在24小时内忘掉。
每门课每周安排复习一次
《学习策略和指南》Study Guides and Strategies 网站是由 乔·兰兹伯格 创建和维护的。网站的维护是通过跨越了学科机构和国界的各方协作而完成的,并进行动态的即时修改更新。为给予世界各地的学习者以帮助,我们热忱地欢迎各种批评、评价和建议。我们同时也热忱地欢迎各种各样的支持和赞助以及各种语言的翻译。
我们允许对本学习指南在有利于学习者的情况下进行非商业性质的自由复制、修改、打印以及转发传播,因此可以自由链接,无需得到允许。 请注意,本学习指南随时欢迎各种批评意见并始终处于持续不断的修改之中,因此,请不要在未经允许的情况下在因特网上复制本网站的内容。
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