课程的教学纲要能否提供以下信息
-
先决条件
-
课程目标与优先条件
-
导师与语言指导
-
课程编排或者完成任务的时间表
-
提交功课的步骤
-
交流的要求Requirements for
interaction
是否在线立即还是延迟回复
是否当面还是通过电邮,手机短信息,聊天室,视频会议
有无对于项目的讨论,回馈.疑难解答环节,
有无导师,同学或专家陪同
-
评估与测试
等级评定
-
导师指导, 线上的还是当面
学习指导, 帮助文字, 相关书籍, 图书馆
-
课程中有回馈的机会.
使用电子学习环境的课程是怎样的?
-
课程有何技术要求What are the
course technical requirements
硬件,软件,指定的程序
-
最好的浏览器,或者电邮客户端
-
课程软件需要何种程度的训练?
-
有无可用的对于课程网站,CD,DVD之类的训练
-
课程学习系统能提供什么,例如黑板,
网络课程工具, 课程管理系统等
-
有无提供更多的沟通方式?
座谈会或者聊天室,聊天版,视频会议,电子邮件,语音邮件,手机短信息等.
你自身的学习环境是怎样的?
-
你自有的硬件和软件有哪些?
-
你用什么软件浏览网页以及收取电子邮件?
连接速度有多快,什么样的连接方式是必要的?
-
课程需要你掌握什么技术?
如果没有明确指明,询问老师
-
如果你的电脑死机了(磁盘损坏或者病毒攻击)
你的后备方式是?
-
你能否在不熟到干扰下,安排时间完成功课?
-
除了自己家还有哪些地方适合学习?
翻译:
浅海章鱼
《学习策略和指南》Study
Guides and Strategies 网站是由
乔·兰兹伯格
创建和维护的。网站的维护是通过跨越了学科机构和国界的各方协作而完成的，并进行动态的即时修改更新。为给予世界各地的学习者以帮助，我们热忱地欢迎各种批评、评价和建议。我们同时也热忱地欢迎各种各样的支持和赞助以及各种语言的翻译。
我们允许对本学习指南在有利于学习者的情况下进行非商业性质的自由复制、修改、打印以及转发传播，因此可以自由链接，无需得到允许。
请注意，本学习指南随时欢迎各种批评意见并始终处于持续不断的修改之中，因此，请不要在未经允许的情况下在因特网上复制本网站的内容
。
|
