Guides et Stratégies d'Études; Formations

Une date limite est source
d'inspiration négative.
Pourtant, il en vaut mieux
que pas d'inspiration
du tout à tous
Rita Mae Brown 1944 -
auteur américain


Série de la rédaction

Rédaction après échéance

Ne paniquez pas: organisez vous!
Que vous fassiez face à un délai de publication, surréservation, ou à une tergiversation

Étape 1: Entrez dans la zone

  • Pensez-y
    Mentalement organiser et penser le développement de votre «histoire»
    Éteignez votre téléphone cellulaire en conduisant, en marchant, en attendant, etc
  • Tenir un carnet pour noter
    réfléchissez sur le développement et les bonnes  phrases
  • Parlez du sujet
    Votre approche peut profiter de la réaction vivante d’une personne en ce qui concerne votre  «histoire» ou projet
    Si le retour n'est pas clair, demandez des précisions
    Ne pas être sur la défensive, ne discutez pas - faites une note et passez à autre chose
    (Vous n'avez pas le temps de débattre: il s'agit d'un projet d'écriture)
  • Choisissez un secteur sans distraction pour vous aider à écrire
  • Organisez tout ce dont vous aurez besoin
    pour éviter la chasse et la perturbation de  votre processus
  • Faire un calendrier approximatif de travail vers l'arrière de la date limite
    Mettez en surbrillance les grandes étapes: la date d'échéance, la révision, le projet, l'organisation d'espace de travail, des ressources et la collecte d'informations
    Si cela dépend des autres, faites votre calendrier de façon claire

Étape 2: Ecrire
C'est aussi simple que cela

  • Ne pas interrompre votre processus d'écriture d'édition ou de recherche
    Évitez de trop travailler une zone à problème et de la laisser à la révision
    Ne vous laissez pas distraire par des points mineurs - gardez le focus sur l'ensemble
  • Etablissez un aperçu rapide ou une carte conceptuelle
  • Rédigez votre thèse qui doit être développée
    de façon spécifique et adaptée à la cession
  • Présentez votre phrase sujet dans le premier paragraphe
    Construisez le  sur une base, de faits pertinents et du contexte: qui, quoi, quand, où, pourquoi, comment faites appel à vos lecteurs et impliquer les
  • le développement:
    Ancrer votre papier et chaque paragraphe par une phrase du sujet. Révisez plus tard.
  • au fur et à mesure que vous écriez,
    notez en gras ou en couleur ce dont vous n'êtes pas sûr de revoir tous les commentaires lorsque vous révisez
  • Tenir la «navigation» claire
    Dans l'introduction, dire à votre public ce que vous allez faire,
    alors faites-le

Révision

  • Prenez la place de votre éditeur ou de l'enseignant: une critique de votre propre écriture.
    Considérez votre devoir comme celui d’une tierse personne  aux fins d'examen
  • Vérification de l'orthographe.
    Utilisez la fonction de recherche pour trouver les mots que vous utilisez de trop
  • Imprimez et lisez à haute voix votre projet
    Le texte imprimé est plus facile à modifier.
    Sonne t-il bien?
    Mettez en surbrillance les zones à problèmes pour réviser après avoir terminé.
    (Si vous manquez de souffle  de lecture d'une phrase, qui est probablement trop long)
  • phrases d'examen:
    Concentrez-vous sur une idée dans chaque
    phrases courtes et ciblées celle plus claires afin de réduire des virgules
    Structure idéale: sujet - verbe - objet.
    Évitez de trop nombreux syntagmes prépositionnels
    Positivez les négations
  • Gardez votre voix active et les verbes forts
    Contrôlez / limitez votre vocabulaire
    Méfiez-vous des acronymes, l'argot, le jargon
    le Vocabulaire spécial doit être conservé limité, introduit au début, défini, et utilisé de façon uniforme
  • Limitez l'utilisation de nombres dans chaque phrase
    Double numéros de chèques!
  • Ajoutez des graphiques, illustrations, etc avec des légendes.
    L'information visuelle doit renforcer l'information verbale, et vice-versa.

Rédactions d’Essais:

pour les cours de littérature | informatifs | persuasifs ou argumentatifs |
d’une dissertation de position | de cinq paragraphes | après échéance |
Sept étapes de la rédaction de travaux | Les connecteurs logiques

Correction des épreuves:
M. Bakolou, French teacher Sotouboua High School et
M. Mabalo, Front Line Staff, Plan Togo / PU Sotouboua