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Quelle est la signification du titre ou du thème faisant
l'objet de votre étude?
Quels en sont les mots clés mis en exergue?
Est-ce que vous les comprenez?
Que savez-vous déjà à propos de ceux-ci?
Est-ce que vous connaissez des sujets se rattachant à l'objet
de vos études ou au thème étudié?
Quelles sont les ressources et les informations qui peuvent
ou pourront vous aider?
Devez-vous vous appuyer sur une seule source d'information (un
livre par exemple) pour vous informer?
Allez-vous avoir besoin d'autres sources d'informations?
Pendant que vous apprenez, est-ce que vous vous posez la
question de savoir si vous comprenez ce que vous étudiez?
Devez-vous aller vite ou ralentir?
Si vous ne comprenez pas, est-ce que vous interrogez
à savoir pourquoi?
Est-ce que vous faites des pauses pour vous résumer?
Est-ce que vous faites des pauses pour vous demander si cela
est logique?
Est-ce que vous faites des pauses pour vous évaluer (être en
accord ou en désaccord)?
Est-ce que vous prenez le temps de réfléchir sur votre démarche
d'apprentissage?
Est-ce que vous avez bien fait?
Que devez-vous changer pour mieux faire?
Est-ce que votre stratégie coïncide avec votre méthode de
travail; vos forces et vos faiblesses? |
