כוחה של ביקורת טמונה בחולשתו
של הדבר אותו אנו מבקרים
הנרי ווסוורת לומגפלו, אנגלי

• להצליח בלמידה מרחוק
• הערכת תוכן אתרים ►
• כתיבת דפים לאינטרנט
• "נטיקט"
  תקשורת אלקטרונית
• פיתוח אתרים
• עיצוב אתר נוח לגישה
• הצב אתר ואופטימיזציה של תעבורת גולשים
  במדריכים ובמנועי החיפוש
• ביבליוגרפיה של עיצוב אתרים
   - קישורים חיצוניים (אנגלית)

האינטרנט הוא אמצעי עם יכולת להימצא כל הזמן בכל מקום. מעבר לשאלה של נגישות, זהו אמצעי עם עצמת נוכחות, גם מבחינת יוצרים וגם מבחינת קהל. כתובת אינטרנט היא היום אמצעי להעברת מידע ולשכנוע.

האינטרנט יכול בהחלט להיות אמצעי בלתי נשלט ובלתי ניתן לויסות. לכן, זה באחריות הגולש לבחון את איכות האתרים בהם הוא מבקר.

II. דוגמאות לבעייה

תבקרו בשני האתרים הבאים. נסו לבחון את רצינותם, ואמינותם:

Have you been to New Hartford, Minnesota? (Probably only virtually...)
What do you think of the distinguished academic study "Feline Reactions to Bearded Men"
(by Catherine Maloney, Fairfield University, Fairfield, Connecticut, Sarah J. Lichtblau, University of Illinois, Champaign, Illinois Nadya Karpook, University of Florida, Gainesville, Florida Carolyn Chou, University of Pennsylvania, Philadelphia, Pennsylvania, Anthony Arena-DeRosa, Harvard University, Cambridge, Massachusetts)?

III. שמונה סוגים שונים של מטרות של אתרים באינטרנט:

1. אישי עם קורות חיים, לעיתים הם נקראים "דפי יהירות"
2. קידום מכירות
3. "אקטואליה" חומר עדכני כגון אתרי עיתונות
4. העברת מידע בנושא מסוים
5. תעמולה ושכנוע בתחום השקפה מסוים
6. לימודי או אקדמי במטרה ללמד דברים
7. אמצעי להרשמה לקורסים, קבלת מידע, לאסוף מידע או להקל על תקשורת עם נרשמים
8. בידור!

: איפונים של 5 סוגים (קישורים חיצוניים)

• אישי
• קידום מכירות
• אקטואליה
• מידע
• תעמולה

Jan Alexander and Marsha Tate,
Wolfgram Memorial Library,
Widener University

IV. קונטקסט של הערכת אתר:

כותרת * גוף * כותרת תחתית * גלישה

V. חמש הנחיות להערכת מבית ספר

דמכות . מי אחראי על הדף?
מה הכישורים והקשרים. האם ניתן לבדוק אותם?

בדוק כותרת תחתית
חפש שם של יוצר האתר, כישורים, תארים, ארגון.
האם ניתן לבדוק את המידע?

תאריכים. האם תאריכי בניית האתר או עריכתו מוזכרים?

בדוק כותרת תחתית
חפש מתי נבנה האתר ומתי ערכו אותו בפעם האחרונה

בדוק את התוכן
חפש פרטים חדשים, סימנים לכך שהאתר מעודכן לעיתים קרובות,
חפש עדויות של מבקרים, תודות למשתפי פעולה וכד'

כיסוי תוכן. במה מתמקד האתר? האם הכותרות ברורות כדי לתאר את התוכן?
האם הגלישה באתר ברורה?

בדוק את הכותרת.
 האם הכותרת ברורה ומתייחסת לתוכן האתר?

בדוק את התוכן –
חפש מילות מפתח בכותרות

בדוק את הגלישה,
 האם התוכן הפנימי משקף את התיאורים החיצוניים

אובייקטיביות. האם האתר משוחד? האם הנטיות מוצהרות?

בדוק את התוכן
כדי למצוא הצהרת מטרות
כדי לקבוע מהו סוג האתר ומה קהל היעד שלו
כדי למצוא קישורים חיצוניים לאתר
כדי למצוא קישורים לשותפים

בדוק כותרות וכתובת אתר (.gov .com .edu) כדי לקבוע סוג האירגון העומד מאחורי האתר וכיצד זה מתקשר לתוכן.

דיוק. האם מקורות המידע והנתונים המוצגים ניתנים לבדיקה?

בדוק את התוכן –
 האם יש בו שגיאות דקדוק וכתיב, או נתונים לא מדויקים(!). האם יש עקביות בתוכן?

בדוק את התוכן בהקשר לביבליוגרפיה
אתרים מגוונים (קישורים חיצוניים), מידע שאלקטרוני (בסיסי נתונים אלקטרוניים של כתבי עת, אינדקסים וספרים למטרות השוואה.

VI. ביבליוגרפיה (מחבר, אתר, תאריך ביקור אחרון) הקשורה להערכה:

(Widener University) Jan Alexander & Marsha Tate
Original Web Evaluation Materials (5 January, 2006)
Includes a link to a Powerpoint presentation for teaching materials

(Western Illinois University) Bruce Leland
Evaluating Web Sites: A Guide for Writers (5 January, 2006)

(Babson College) Hope Tillman
Evaluating Quality on the Net  (5 January, 2006)

(Saint Louis University) Craig Branham
Evaluating Web pages for relevance  (5 January, 2006)
Well developed website with sections on Anatomy of a page, Page types, Web search strategies, and Glossary.