הנחיות ואסטרטגיות ללמידה


*
index * search *  visitor center *


 
מיפוי מוח או מושגים

 

אני מוכרח ליצור שיטה פן אהיה
 שבוי בשיטתו של אחר

ומ. בלייק –אנגלי 1757-1827

ללמידה

 

רבים מאתנו למדנו לקטלג מידע בלימודים בצורה של:
    1. סעיף ראשון
    2. סעיף שני

א. תת סעיף
ב. תת סעיף

א.1. תת-תת סעיף
א.2. תת-תת סעיף

    1. סעיף שלישי

אלטרנטיבות לקטלוג הנ"ל הן מיפוי מוח או מיפוי מושגים

כיצד ממפים?
ראשית דחה את רעיון הקטלוג, או שימוש בסעיפים עם משפטים.

חשוב במונחים של מילות מפתח או סמלים
שמסמלים רעיונות ומילים.

תזדקק ל:

  • עפרון (אתה תמחק הרבה!) ודף נייר לבן וגדול (ללא שורות)
  • לוח וגירים צבעוניים
  • ·פתקים להדבקה

כתוב את המילה החשובה ביותר או משפט קצר או סמל למרכז.
חשוב על זה ועקף בעיגול.

מחזור המים של כדור הארץ

הצב מושגים חשובים אחרים ומילים קשורות מחוץ לעיגול

התחל בשלב ראשון זה

חשוב על היחס בין הפריט במרכז לבין הפריטים שמסביב
מחק, רשום, קצר מילים לרעיונות מפתח
שנה מיקום של פריטים קרובים יותר אחד לשני בארגון טוב יותר
אם אפשר, השתמש בצבע כדי לארגן את המידע
קשר בין מושגים כדי להבהיר את היחס ביניהם

המשך קלפי חוץ

באופן חופשי וזריז הוסף מילות מפתח ורעיונות נוספים (תמיד אפשר למחוק!)
חשוב מוזר: שלב מושגים כדי להרחיב את המפה – שבור גבולות
פתח בכיוונים שהנושא מוביל אליהם – ללא גבול
ככל שהמפה מתרחבת השתדל לפרט ולדייק יותר

שים את המפה בצד
מאוחר יותר המשך לפתח ולהוסיף

עצור וחשוב על יחסי הגומלין שהנך מפתח
הרחב את המפה עם הזמן (עד ליום המבחן עם צריך)

המפה הזו היא תעודת הלימוד האישית שלך
היא משלבת את מה שידעת עם מה שהנך לומד ומה שהנך זקוק לו על מנת להשלים את "התמונה"

שים לב לקישורי הביאור עם החצים למושגי ה"אידוי" וה"עיבוי"

כלים למיפוי: ארגז כלים לעשיית מפות מושגים" כולל תיאוריה, הדרכה, דוגמאות והורדות חינם
http://cmap.coginst.uwf.edu/ (May 2002)

מפות מושגים מקורן בעבודתו של דוד אוסובל (מארגנים מתקדמים) הטכניקה של מפות מושגים פותחה על ידי ג'וסף ד. נובק בקורנל. "מפות מושגים מקורן זרם הלמידה בשם קונסטרוקטיביזם. זרם זה במיוחד טען כי ידע קודם משמש כמסגרת כדי ללמוד ידע חדש. בתמצית, האופן בו אנו חושבים משפיע על מה אנו לומדים. מפות מושגים מזהות את הדרך בה אנו חושבים, את הדרך בה אנו רואים את יחסי הגומלין בין תחומי ידע". גרייסון ה. וולקר, מיפוי מושגים ועיצוב תכניות לימודים, המרכז לעזרי הוראה, אוניברסיטת טנסי בצ'טנוגה

מיפוי מוח פותח על ידי טוני בוזן: "ספר מיפוי המוח": כיצד להשתמש בחשיבה מבריקה כדי למצות את הפוטנציאל הבלתי מנוצל במוחך", ספריית פינגווין, ניו יורק. מידע נוסף זמין במסמך של שאלות נפוצות FAQ


הגרסא העברית תורגמה על ידי מוניקה ולק. ניתן להפנות שאלות ל- info@shipur.co.il

או ליוצר האתר ג'ו לנדסברגר ב- info@studygs.net

אתר אסטרטגיות ודרכי למידה נוצר ומתוחזק על ידי ג'ו לנדסברגר כשרות חינוכי ציבורי. דרכי למידה אלו נתמכים בשיתוף פעולה בין גורמים מוסדיים, ועודכן לאחרונה ב-23 ביוני 2005. ניתנת כאן רשות לשימוש חופשי בהעתקה, התאמה, העברה והפצה במסגרות בלתי מסחריות על מנת לסייע ללומדים. אין צורך ליצור קישור לאתר זה. תוכן האתר נמצא בעיון ועדכון מתמיד. מסיבה זו אין להשתמש בתוכן אתר זה באינטרנט ללא אישור.

Help build the Guides: donate through our secure Paypal account
Additional strategies of support

Joe's professional and personal webpages