* index * search *  visitor center *

1. התחל אם הגדרה
2. מוטיבציה פנימית
3. מוטיבציה חיצונית ►
4. תאור הפרוייקט
5. הדרכה
6. התקדמות
7. הערכה / מסקנות

הדפס דף זה ורשום שלוש סיבות מדוע מישהו אחר רוצה

שתלמד את זה.

1

2

3

אל תציב פרק זה על הלו שלך. הנח אותו בצד לשמן מה או הצב אותו בדף האחרון של פנקס הרישומים היומי שלך.

מוטיבציה חיצונית מגיעה מחוץ לעצמך והיא איננה יעילה כל כך כמו המוטיבציה הפנימית. היא כוללת את היעדים, הערכים ותחומי העניין של אחרים אשר משפיעים עליך. אתה לומד כדי להימנע מעונש, או על מנת לקבל פרס, או כדי לרצות מישהו אחר. דוגמאות:

אני לומד תאריכים כדי לעבור מבחן בהיסטוריה.
אני לומד תכנת מחשב זו כי זו דרישה במקום עבודה שלי.
אני לומד לבעוט טוב כדי לרצות את המאמן שלי.

מוטיבציה חיצונית איננה רעה, היא פשוט אינה יעילה כמו מוטיבציה פנימית. תן עדיפות ראשוני למוטיבציה פנימית בכל הזדמנות אפשרית.

Go to "Project description" עבור ל"תאור הפרוייקט"

---

יש שבעה עמודים לתרגיל זה:

1. התחל אם הגדרה
2. מוטיבציה פנימית
3. מוטיבציה חיצונית
4. תאור הפרוייקט
5. הדרכה
6. התקדמות
7. הערכה / מסקנות

חזור לאינדקס מוטיבציה

הגרסא העברית תורגמה על ידי מוניקה ולק. ניתן להפנות שאלות ל- info@shipur.co.il

או ליוצר האתר ג'ו לנדסברגר ב- info@studygs.net

אתר אסטרטגיות ודרכי למידה נוצר ומתוחזק על ידי ג'ו לנדסברגר כשרות חינוכי ציבורי. דרכי למידה אלו נתמכים בשיתוף פעולה בין גורמים מוסדיים, ועודכן לאחרונה ב-23 ביוני 2005. ניתנת כאן רשות לשימוש חופשי בהעתקה, התאמה, העברה והפצה במסגרות בלתי מסחריות על מנת לסייע ללומדים. אין צורך ליצור קישור לאתר זה. תוכן האתר נמצא בעיון ועדכון מתמיד. מסיבה זו אין להשתמש בתוכן אתר זה באינטרנט ללא אישור.