אלמנטים בסיסיים למצגת בכיתה הם:
- יעדים עיקריים למצגת שלך
חלק את נושא המצגת לכמה רעיונות עיקריים
- אופי המשתתפים וידע קודם
ברר בסיס ישע משותף כנקודה התחלתית. השווה והתאם את יעדי המצגת לתחומי עניין
של המשתתפים
- הצהרת התיזה
הצהר מה הכיוון שלך ומה אתה הולך להוכיח
- טיעון
שכנע עם עובדות והגיון
- ערוך סקירה וסכם
סכם מה שהצגת. בדוק הבנה.
- שאלות ודיון
תרגל על ידי חזרות על המצגת
על ידי הקלטה או הצגה בפני חברים
שיטות להצגה
- צור אווירה נינוחה על ידי אנקדוטה או בדיחה, או משוך את תשומת לבם עם הבעה
דרמטית או אירוע...
- השתמש בכינויי גוף בפנייה למשתתפים
- צור קשר עיין עם המשתתפים
- הצג את הדיווח שלך בטון של שיחה ושנה הדגשי קול
- השתמש בסימנים ברורים למעבר בין נושא לנושא, כך שיהיה ברור למשתתפים
- הפנה שאלות למשתתפים כדי לעורר את מעורבותם
- סיים על ידי סיכום של הרעיונות המרכזיים, נקודות חשובות או טיעונים
- השא זמן לשאלות והזמן משוב עבור
התוכן (רעיונות קשורים או שלא נידונו)
מסקנות
הדרך בה הצגת
- מסור פרטי קשר (כרטיס ביקור) לשאלות נוספות
שימוש באמצעים חזותיים או מדיה:
- הזמן אמצעים מראש וודא כי החומרה תואמת את התוכנות שתשתמש, וכן את המסמכים
שתשתמש
- הכן כמה גרסאות של קבצי מחשב (הדיסק הקשיח, בדיסק, באתר, בשקף, בנייר(!) רק
למקרה הצורך
- תגיע מוקדם כדי לוודא שהכל עובד כשורה ושהמכשירים הטכנולוגים נצפים ונשמעים
היטב וברור
- דאג שכל החומרים החזותיים יהיו פשוטים, בגופנים גדולים לצפייה ברורה ונוחה
- הצג חומרי המחשה לתמיכה של כל רעיון
- אל תחלק דפים או סיכומים לפני הצגת המצגת (המשתתפים יתמקדו בקריאת החומר
הכתוב ולא יקשיבו לך)
ראה גם דיבור בציבור
|
|
