Anda dapat membangun sistem sebagai strategi belajar dan
mencatat :
Merekam* Mengurangi* Menceritakan* Merefleksikan* Meninjau (melihat
kembali)
Ambil halaman-halaman lepas buku catatan:
Ini akan memungkinkan Anda menambah, membatalkan, dan merangkaikan kembali
halaman-halaman dan materi-materi.
Mulai setiap cacatan pembahasan dengan halaman penutup untuk ringkasan dan
persiapan ujian.
Halaman catatan khas:
Tanggal & Kepala (bagian atas)
- Tanggal
- Klas/subyek atau judul atau nomor (misalnya, 3/34)
- Nama pembicara tamu, termasuk sumbangan anggota
mahasiswa Anda
|
Rekam /catat di
sini:
identifikasi titik penting ide utama yang
ditangkap
Gunakan garis-garis besar peta konsep p
Gunakan kata-kata dan gambar dan alinea sejauh itu
menyerap informasi cepat. Hindarkan pengutipan kecuali kalau sangat
penting. |
Mengurangkan
Catatan sesudah Klas:
- Kata kunci/isyarat
- frase
- pertanyaan
Jaringan informasi dari teks atau sumber lain
|
Tinjauan: ringkasan
halaman, khususnya isi yang menarik.
Tinjauan catatan yang Anda buat
dan ringkaskan di bawah halaman pada pembahasan studi berikutnya, dan
sebelum membaca materi baru atau belajar untuk ujian.
Gandakan halaman catatan untuk satu kuliah:
- Ringkaskan setiap halaman di bawah halaman,
- Ringkaskan kuliah apakah di bagian penutup atau
di akhir halaman.
|
Menceritakan: Berbicara dengan suara keras
- Tinjauan berdasarkan ingatan apa yang Anda telah pelajari
- Gunakan kata-kata kunci dan pertanyaan dari margin sebelah kiri, berbicara
melalui, atau ilustrasikan definisi, konsep, dan sebagainya.
- Ciptakan contoh Anda sendiri
Merefleksikan: Pertimbangkan!
- Bagaimana hubungan ini dengan apa yang Anda ketahui sebelumnya?
- Catat terminologi esei dan temukan salah satu yang terbaik yang merujuk
pada studi Anda: terapkan, bandingkan, diagram, evaluasi, dan sebagainya...
Dialihkan dari Walter Pauk (1989) dan “Sistem Pencatatan di
Cornell”(Dartmouth College, Hanover, NH)
Web
site “Pedoman dan Strategi Belajar”
|
Study Guides and Strategies ini dibuat dan
direkayasa oleh
Joe
Landsberger sebagai layanan umum kependidikan. Panduan
(pelajar) ini direkayasa secara kolaboratif melalui
kelembagaan dan ikatan secara nasional, dan revisi terakhir
2007-12-06.
Izin untuk mengkopi, mengadopsi,
mencetak, mengirim dan mendistribusikan Pedoman Studi ini
diberikan secara cuma-cuma untuk tujuan pendidikan yang
tidak komersial guna membantu para pelajar. Tanpa perlu
menghubungi atau memohon ke Website.Perlu diperhatikan
pedoman ini sering dimodifikasi dan dikembangan serta
diperbaiki secara terus menerus. Dalam hal ini, jangan
menggandakan isi melalui internet tanpa izin.
Joe's
professional and personal webpages
