Mentre impari avrai bisogno di alcune indicazioni
del tuo progresso:
| Quali sono i livelli di apprendimento? Sono passi?
Capitoli?
Concetti? E quale e’ la sequenza?
Ci sono obiettivi a breve termine? Questi dovrebbero
essere
il piu’ specifici possibile.? |
|
| Quali abilita’ sto sviluppando mentre imparo? Queste possono essere usate in altre situazioni
e dovrebbero essere
riconosciute |
|
| Che cosa ho imparato che non funziona? Devo
tornare sui miei passi e cercare delle alternative? |
|
|
C’e’ qualcosa che non ha senso?
Compiti che implicano “un certo grado di discrepanza o incongruenza”
sono benefici perche’ stimolano la curiosita’ |
|
| Come mi sto ricompensando? Possiamo ricompensarci
per lo sforzo o il risultato! |
|
| Sono positivo avendo in mente i miei obiettivi?
Evitare la fuga! |
|
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