Cẩm nang và chiến lược dành cho học tập


*
index * search * visitor center *

Cẩm nang và chiến lược dành cho học tập Trích dẫn từ các trang web

Tìm kiếm

Những kẻ hung bạo độc ác có thể trích dẫn kinh
thánh để phục vụ cho mục đích của chúng

"Người lái buôn của thành Venice",

William Shakespeare, Người Anh (1564–1616)


Phong cách:  APA | AMA | Chicago | MLA | Turabian

Sử dụng cũng như một cách tham khảo tiện lợi để vào các trang web hướng dẫn về các công việc, danh sách các thông tin có thể tham khảo hay những phần chú thích về nguồn gốc ở phần cuối của tài liệu

Hỏi ư kiến

  • Người phụ trách hay hướng dẫn của bạn về yêu cầu của phong cách tŕnh bày
  • Cuốn sổ tay hướng dẫn cách sắp xếp danh sách tương ứng
  • Cuốn sổ tay hướng dẫn các trang ghi chép những chú ư tương ứng
  • Cuốn sổ tay hướng dẫn về các thông tin cụ thể tương ứng khác
  • Phong cách của hiệp hội tâm lư Mỹ (APA)

    Ví dụ:
    Landsberger, J. (n.d.). Chú thích trang web. Trong Hướng dẫn học tập. Rút ra vào ngày 13 tháng 5, 2005, từ http://www.studygs.net/citation.htm .

    Những hướng dẫn chung:

  • Cách format/sắp xếp các chuỗi
  • Tác giả. (Nếu được, hăy ghi thêm cả ngày xuất bản; n.d. –không có ngày—nếu không có). Tên của bài báo.
  • Tên của trang web. Ngày truy cập. Từ URL.
  • Phân cách những chú thích của bạn bằng những dấu chấm câu
  • Lùi vào một hàng so với ḍng đầu
  • Nêu tên các tác giả tuần tự theo thứ tự trong bảng chữ cái, nếu không biết tên tác giả th́ làm như vậy với nhan đề
  • Xem thêm http://www.apastyle.org/elecgeneral.html
  • Phong cách của hiệp hội dược phẩm Mỹ (AMA)

    Ví dụ:
    1. Landsberger J. Chú thích trang web. Hướng dẫn học tập. 12 tháng 5 năm 2005. Có thể t́m kiếm những tài liệu này tại http://www.studygs.net/citation.htm, truy cập ngày 13 tháng 5 năm 2005

    Những hướng dẫn chung:

  • Cách sắp xếp format nói chung:
  • Họ và tên tác giả, (không có dấu cách giữa những phần viết tắt trong tên, ví dụ như JF).
  • Đơn vị tổ chức/xuất bản. Tên trang web. Tên bài viết. Ngày xuất bản/chỉnh sửa. Có thể t́m kiếm tại địa chỉ URL. Ngày tiếp cận thông tin.
  • Đánh số thứ tự các trang web bạn vào theo đúng thứ tự bạn đă chú thích trong bài làm của ḿnh
  • Chia thành từng phần riêng biệt bằng các dấu chấm câu.
  • Phong cách Chicago

    Ví dụ:
    Joseph Landsberger. "Chú thích địa chỉ trang web” (2004) http://www.studygs.net/citation.htm (truy cập ngày 13 tháng 5 năm 2005)

    Những hướng dẫn chung:

    • Format nói chung:
      Tác giả, "tên trang web" ngày xuất bản, <URL> (ngày truy cập)
      -- trích dẫn " " ngoặc nhọn < > ngoặc đơn ( )
    • Liệt kê tên các tác giả theo thứ tự trong bảng chữ cái đồng thời phaỉ theo thứ tự xuất hiện của chúng trong bài làm của ḿnh, viết họ rồi mới đến tên đệm
    • Phân cách các thông tin bằng dấu chấm câu (dấu phẩy được sử dụng để chú thích cho từng trang)
    • Lùi vào một hàng ở ḍng thứ hai
    • Chỉ ghi ngày truy cập nếu thật sự quan trọng

    Phong cách hiệp hội ngôn ngữ hiện đại (MLA)

    Ví dụ:
    Landsberger, Joseph. "Chú thích địa chỉ trang web.” Hướng dẫn học tập. 12tháng 5 năm 2005. 13 tháng 5 năm 2005. < http://www.studygs.net/citation.htm >.

    Những hướng dẫn chung:

  • Nêu tên các tác giả tuần tự theo thứ tự trong bảng chữ cái, nếu không biết tên tác giả th́ làm như vậy với nhan đề
  • Phân cách những chú thích của bạn bằng những dấu chấm câu
  • Format nói chung:
  • Tác giả, ghi tên ttrước. "Tên trang web." Tên bài viết.
  • Nhà tổ chức/xuất bản. Ngày xuất bản/ngày cập nhật. Ngày truy cập. <URL>
  • Phong cách Turabian

    Ví dụ:
    Landsberger, J. n.d. Chú thích địa chỉ trang web. St. Paul, MN. Truy cập ngay 13 tháng 5 năm 2005. Có thể t́m thấy tại địa chỉ http://www.studygs.net/citation.htm.

    Những hướng dẫn chung:

  • Nêu tên các tác giả tuần tự theo thứ tự trong bảng chữ cái, nếu không biết tên tác giả th́ làm như vậy với nhan đề
  • Phân cách những chú thích của bạn bằng những dấu chấm câu
  • Format nói chung:
  • Họ tác giả, chữ cái đầu trong tên. Ngày xuất bản. Tên trang web.
  • Nhà xuất bản/địa chỉ. Ngày truy cập. Có thể t́m kiếm tại URL.
  • Lùi vào năm dấu cách so với ḍng đầu tiên
  • n.d có nghĩa là không t́m được ngày xuất bản
  • Xem thêm:

    Trên mạng! Hướng dẫn sử dụng (và chú thích) các tài liệu trên mạng: http://www.bedfordstmartins.com/online/citex.html
    Bao gồm MLA, APA, Chicago, CBE, và "hơn thế" dưới h́nh thức rất dễ t́m kiếm ( 2-22-04 )

    Đại học Alberta's hướng dẫn về phong cách chú thích trên mạng và các tài liệu về ngành điện: http://www.library.ualberta.ca/guides/citation/index.cfm ( 2-22-04 )

    Hiệp hội tâm lư Mỹ/ phong cách APA: tham khảo về ngành điện: http://www.apastyle.org/elecref.html ( 2-22-04 )

    Phong cách MLA và APA: Walker, Janice R. và Taylor, Todd , (Columbia UP, 1998) " The Columbia Guide to Online Style", tháng Sáu, 1996, http://www.columbia.edu/cu/cup/cgos/idx_basic.html ( 2-22-04 )


    Được dịch sang Tiếng Việt bởi Nguyễn Thanh Hương, sinh viên trường Lafayette College, Pennsylvania, Hoa Kỳ, thực tập sinh của Quỹ Giáo dục Hoa Kỳ- Đông Dương (US-Indochina Educational Foundation) dưới sự giúp đỡ tài chính của Quỹ Freeman Assist và sự hướng dẫn của Giáo sư Mark Ashwill. Ngoài ra, còn có sự tham gia của Đào Tú Anh (Hà Nội) và Trần Hà Hải (Thành Phố Hồ Chí Minh).

    “Cẩm nang và chiến lược dành cho học tập” là một trang web giáo dục được lập ra và duy trì bởi Joe Landsberger . Những lời khuyên trong cẩm nang này được các học sinh sinh viên trên nước Mỹ và thế giới sử dụng rộng rãi. Trang web này được cập nhật lần cuối vào ngày 02-11-2005. Quyền tái bản được bảo đảm nếu tái bản dưới dạng copy miễn phí, in ấn, và phân phát dưới hình thức giáo dục phi thương mại với mục đích giáo dục rõ ràng. Không cần thiết phải ghi đường link đến trang web. Xin chỉ lưu ý trang web vẫn đang tiếp tục nâng cấp thường xuyên. Vì lý do đó, xin không đăng tải nội dung trang web này trên mạng Internet mà không xin phép.”

    Thông tin về trang web và bản quyền từ năm 1996
    Trang web cá nhân của

    Help build the Guides: donate through our secure Paypal account
    Additional strategies of support

    Joe's professional and personal webpages