Đạo văn:
- Sử dụng, lấy ư tưởng hoặc văn của người khác thành của ḿnh.
- Ghép đoạn văn hoặc lấy ư tưởng của người khác vào bài của ḿnh.
1
Đạo văn:
sao chép một cách vô t́nh công tŕnh, bài viết của người khác và làm như là
bài của ḿnh
Hướng dẫn dưới đây sẽ giúp bạn tránh được việc đạo văn một
cách không cố ư
Tại sao lại cần tham khảo tài liệu đó?
Tại sao phải ghi nguồn tham khảo, ghi chú hay chú thích ở cuối trang?
- Nghiên cứu của bạn sẽ có chất lượng hơn khi bạn ghi chú, xem xét cụ thể
các nguồn thông tin bạn lấy
- Tranh luận của bạn sẽ có thuyết phục hơn với dẫn chứng của các
nguồn tin cậy, thống kê, đoạn văn bạn trích hay tóm tắt.
- Văn phong của bạn sẽ trôi chảy hơn nếu người đọc thấy rơ là bạn xây dựng
bài viết, luận điểm dựa trên cái ǵ, đồng t́nh hay không đồng t́nh với ư kiến,
công tŕnh của các tác giả khác
- Đôi khi, nguồn thông tin khác giải thích rơ vấn đề hơn, bạn có thể dùng
nhưng phải ghi chú rơ ràng.
- Người đọc có thể muốn xem cụ thể các nguồn thông tin khác nói ǵ, hay hoàn
cảnh của bài viết…
- Ghi chú các nguồn thông tin sẽ cho thấy có những ư kiến trái ngược, thậm
chí con số dữ liệu trái ngược! hoặc để tạo sự chặt chẽ cho tranh luận
Thế nào th́ thích hợp cho việc muốn trích dẫn?
Đó là khi
- Đưa câu trích dẫn trực tiếp
- Sử dụng các câu nói có một không hai, hay ư tưởng kiểu như vậy của một
người khác, từ các giấy tờ in, trên Internet, phỏng vấn hay thậm chí nói
chuyện b́nh thường.
- Đưa ra các thông tin, h́nh ảnh được sao chép lại, bảng biểu….
- Giới thiệu ư kiến của các chuyên gia, cho dù bạn có đồng ư hay không đồng
ư với ư kiến đó.
- Xin sự trợ giúp của ai đó, gia sư, thầy cô, thậm chí bạn cùng pḥng hoặc
cha mẹ.
Bạn không tham kháo khi:
- Một việc hoặc ư kiến nào đó đă quá quen thuộc, ai cũng biết
- Một nghiên cứu nào đó không có tác giả hoặc nguồn
(ví dụ: cụm "give credit where credit is due" là phổ biến khi nói đến các tài
liệu không rơ nguồn gốc, tác giả
- Những ǵ bạn tŕnh bày dễ được chấp nhận và không được trích dẫn ở đâu
khác.
 |
Cách sắp xếp và lưu trữ các nguồn thông tin khi bạn làm
nghiên cứu Sử dụng máy vi tính như thế nào cho hiệu quả |
|
 |
Khi bắt đầu làm, lập một tập mới (folder)
Save tất cả các nghiên cứu thành các file riêng trong folder này
Nhớ kèm thông tin về thư mục: như tác giả, dạng nguồn thông tin, địa chỉ
trang web, nhà xuất bản, ngày tháng…
Lập một dạng mă ("code") hoặc cách ghi chú sao cho bạn sẽ dễ dàng nhận ra
dạng văn bản, người chịu trách nhiệm, ngày tháng. |
 |
Gộp tất cả cả file nghiên cứu thành
một file
Save thành một file trong folder, và giữ riêng
Trong file lớn này, đặt mă hoặc cách đánh dấu vào đầu mỗi trang hoặc đoạn
thông tin.
Đừng thay đổi file lớn này, trừ phi lúc bạn thêm thông tin hoặc dữ liệu
mới… |
 |
Lưu thêm một bản của file và làm việc với file đó.
Sử dụng chức năng "save as".
Dùng file thứ 2 này để làm việc, sắp xếp dữ liệu…
Sử dụng bản copy và điền thêm dữ liệu, sắp xếp văn bản, h́nh minh họa…
Tạo và để đậm các chữ ghi chủ đề, tiêu đề mục nhỏ…
Bôi đậm và/hoặc để gạch chân những cụm từ hay xuất hiện, từ khóa, những ư
trùng lặp, tranh luận đồng t́nh hoặc không đồng t́nh
Xóa những đoạn không sử dụng được
Lưu và để file này trong folder lớn
Trên một văn bản khác, lập một dàn ư hoặc
sơ đồ khái niệm của bài nghiên cứu.
|
|
 |
Lập (bằng cách Save as...) một bản thứ 3 từ file vừa
được sắp xếp, chỉnh sửa
Để một vài trang trống ở đầu file này
Bắt đầu viết nháp;
Dựa vào dàn ư hoặc sơ đồ bài và từ những ǵ bạn nhớ từ quá tŕnh nghiên
cứu và chuẩn bị
Chỉ giở ra xem lại các nghiên cứu và chuẩn bị khi cần thiết
Chỉ copy và dán từ phần thông tin t́m được khi bạn muốn trích dẫn trực
tiếp
Lùi đầu ḍng nếu bạn đưa phần trích dẫn vào, để tách phần đó với phần bạn
viết trong bản nháp.
Nếu bạn cần tóm tắt ư hoặc diễn đạt bằng cách khác ư tham khảo, th́ nên
ghi chú rơ. (Vi dụ: Theo Joe Landsberger th́...)
Sau khi hoàn tất bản nháp, lưu nó vào folder. |
|
 |
Tạo một bản lưu thứ 4 từ bản thứ 3 vừa hoàn thành
Xóa tất cả các phần thông tin t́m được ở phía cuối
(Nhớ rằng: bạn chưa xóa bất cứ thứ ǵ ở bản thứ 2 và 3)
Chỉnh sửa bài nháp này thành bài viết hoàn chỉnh
Ghi chú những thông tin bạn đă tham khảo của người khác, tài liệu khác ở
cuối trang, theo văn phong mà đề bài cho phép.
In bản viết này và xem lại những thông tin bạn đă đưa vào từ bản lưu đầu
tiên |
The American Heritage®
Từ điển Anh ngữ, Xuất bản lần thứ 4, Nhà xuất bản Houghton Mifflin, 2000, như
trên trang
http://dictionary.reference.com/search?q=plagiarize (tài liệu lấy ngày 20
tháng 7 năm 2005)
Được
dịch sang Tiếng Việt bởi Nguyễn Thanh Hương, sinh viên
trường
Lafayette College, Pennsylvania, Hoa Kỳ, thực tập sinh
của Quỹ Giáo dục Hoa Kỳ- Đông Dương (US-Indochina
Educational Foundation) dưới sự giúp đỡ tài chính của
Quỹ
Freeman Assist
và sự hướng dẫn của Giáo sư Mark Ashwill.
Ngoài ra, còn có sự tham gia của Đào Tú Anh (Hà Nội) và Trần
Hà Hải (Thành Phố Hồ Chí Minh).
“Cẩm
nang và chiến lược dành cho học tập”
là một trang web
giáo dục
được
lập ra
và
duy trì bởi Joe Landsberger . Những lời khuyên trong cẩm
nang này được các học sinh sinh viên trên nước Mỹ và thế
giới sử dụng rộng rãi. Trang web này được cập nhật lần cuối
vào ngày 02-11-2005. Quyền tái bản được bảo đảm nếu tái bản
dưới dạng copy miễn phí, in ấn, và phân phát dưới hình thức
giáo dục phi thương mại với mục đích giáo dục rõ ràng. Không
cần thiết phải ghi đường link đến trang web. Xin chỉ lưu ý
trang web vẫn đang tiếp tục nâng cấp thường xuyên. Vì lý do
đó, xin không đăng tải nội dung trang web này trên mạng
Internet mà không xin phép.”
Thông tin về trang
web và bản quyền từ năm 1996
Trang web cá nhân của
Joe's
professional and personal webpages
|
