Trong một bài kiểm tra mà bạn được sử dụng sách
vở
bạn sẽ được đánh giá dựa trên những ǵ bạn hiểu chứ không phải là khả năng ghi
nhớ
- Áp dụng sách vở vào những t́nh huống mới
- Đánh giá các yếu tố và sự liên quan giữa chúng
- Biết tổng hợp hoặc bố trí các thông tin bạn có được
- Sử dụng các tài liệu của bạn để đánh giá một nhận định hay một vấn đề nào
đó
Sử dụng tất cả các nguồn thông tin (sách, vở ghi, …) mà thầy cô cho phép.
Bạn có thể làm bài ở lớp hay mang về nhà
với những câu hỏi bạn đă hoặc chưa từng gặp trước bài kiểm tra
Đừng đánh giá thấp sự chuẩn bị trước cho một bài kiểm tra được mở
tài liệu: bạn bị hạn chế về thời gian, v́ vậy mà ch́a khóa cho việc đạt
hiệu quả là bạn phải sắp xếp cho thật hợp lí để có thể nhanh chóng t́m
thấy những dữ liệu, lời trích dẫn, ví dụ, và/hoặc những lập luận bạn cần
dùng tới trong khi làm bài.
Chuẩn bị
- Đều đặn
làm bài và đọc sách trong các buổi học ở trên lớp
- Chuẩn bị một cách ngắn gọn,
những ghi chép chính xác về những khái niệm và ư chính sẽ có trong bài kiểm
tra
- Chọn lựa thật cẩn thận,
những ǵ bạn dự định sẽ mang vào pḥng kiểm tra và chỉ rơ ra những ǵ bạn
không cần mang vào
- Mang theo cả những bài luận mà bạn tự viết về các thông tin,
đó chính là cơ sở cho các lập luận của bạn,
và chứng tỏ rằng bạn đă từng nghĩ đến những vấn đề đó trước giờ kiểm tra.
- Thử dự đóan trước đề bài với những câu hỏi mẫu, nhưng không phải là những
câu trả lời mẫu.
Thử thách chính ḿnh bằng cách xem bạn có thể trả lời những câu hỏi đó hay
không,
và bạn sẽ cần phải có những phương án lựa chọn ra sao và bạn cần quan tâm tới
những tài liệu nào.
Bố trí những tài liệu tham khảo của bạn, “cuốn sách mở” của bạn
Bố trí sao cho các tài liệu đó được đặt ở một vị trí thuận tiện nhất để bạn
không phải mất thời gian định vị xem cái bạn đang cần nằm ở đâu
- Tạo dựng một thói quen cho bản thân
với bố cục và cách tŕnh bày của cuốn sách và những tài liệu của bạn
- Sắp xếp những cuốn sách này cùng với những ghi chép của bạn
để có thể nhanh chóng lấy ra những thứ cần thiết, những ư chính, các khái niệm,
bằng cách chỉ dẫn hoặc ghi số trang của tài liêu vào trong vở.
(Tạo một tập những bút đánh dấu, giấy nhớ, bảng cấc khái niệm, ..v.v… để đánh
dấu những ư chính, đề mục, tóm tắt, chương)
- Viết những bản tóm tắt ngắn gọn
về nội dung của từng phần
- Liệt kê ra những số liệu và công thức
một cách riêng biệt để dễ t́m được trong khi làm bài
Làm bài kiểm tra
-
Đọc kĩ câu hỏi
để nắm được yêu cầu của đề bài
Có thể dựa trên những hướng dẫn của chúng tôi trong mục Cách làm bài viết/Các
hướng dẫn
-
Thu xếp thời gian sao cho hợp lí nhất
Nhanh chóng xem tổng số câu hỏi của bài và ghi rơ xem bạn cần bao lâu cho
mỗi câu hỏi.
Trước tiên, hăy trả lời những câu hỏi mà bạn cảm thấy chắc chắn và/hoặc những
câu mà bạn không cần nhiều thời gian để tham khảp các tài liệu
Làm những câu phức tạp và khó hơn sau
- Đừng trả lời thừa
Hướng tới việc có những câu trả lời đúng đắn, chính xác, dựa trên những
bằng chứng đích thực.
Sử dụng dẫn chứng
- Để tŕnh bày một ư nào đó
- Để chứng minh rằng bạn có tận dụng lợi ích của việc được mở tài liệu
- V́ bạn không thể tŕnh bày tốt hơn thế
Các dẫn chứng có thể rất ngắn
Ba hay bốn từ thôi cũng sẽ rất hiệu quả nếu nó thích hợp với câu văn của bạn
Chỉ rơ bạn lấy dẫn chứng từ đâu
cũng sẽ quan trọng không kém việc bạn đưa ra lời trích dẫn
Phải chú ư để không dẫn chứng quá nhiều
Đây là bài viết của bạn, là những lí luận của bạn; trích dẫn quá nhiều sẽ làm
giảm chất lượng chính kiến của bạn
Được rút ra dựa trên sự cho phép của
Trung tâm phát triến đào tạo và học tập, trường Đại học quốc gia Singapore
Link tổng hợp: sự phân loại về khái niêm và học tập
(kiểm
tra!) của Bloom
Được
dịch sang Tiếng Việt bởi Nguyễn Thanh Hương, sinh viên
trường
Lafayette College, Pennsylvania, Hoa Kỳ, thực tập sinh
của Quỹ Giáo dục Hoa Kỳ- Đông Dương (US-Indochina
Educational Foundation) dưới sự giúp đỡ tài chính của
Quỹ
Freeman Assist
và sự hướng dẫn của Giáo sư Mark Ashwill.
Ngoài ra, còn có sự tham gia của Đào Tú Anh (Hà Nội) và Trần
Hà Hải (Thành Phố Hồ Chí Minh).
“Cẩm
nang và chiến lược dành cho học tập”
là một trang web
giáo dục
được
lập ra
và
duy trì bởi Joe Landsberger . Những lời khuyên trong cẩm
nang này được các học sinh sinh viên trên nước Mỹ và thế
giới sử dụng rộng rãi. Trang web này được cập nhật lần cuối
vào ngày 02-11-2005. Quyền tái bản được bảo đảm nếu tái bản
dưới dạng copy miễn phí, in ấn, và phân phát dưới hình thức
giáo dục phi thương mại với mục đích giáo dục rõ ràng. Không
cần thiết phải ghi đường link đến trang web. Xin chỉ lưu ý
trang web vẫn đang tiếp tục nâng cấp thường xuyên. Vì lý do
đó, xin không đăng tải nội dung trang web này trên mạng
Internet mà không xin phép.”
Thông tin về trang
web và bản quyền từ năm 1996
Trang web cá nhân của
Joe's
professional and personal webpages
